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- 2026-05-29 发布于广东
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《电工实训》课程单元教学设计
一、教案头
本次课标题:常用电工工具、仪表的使用
课时
4
授课班级
上课时间
上课地点
教学目标
能力目标
知识目标
能熟练使用常用电工工具
会正确使用电工仪表进行测量
掌握电工工具、电工仪表使用方法
能力训练任务及案例
任务1:常用电工工具的使用
任务2:常用电工仪表的使用
参考资料
《电工实训》,十二五规划教材,北京理工大学出版社,仇超主编
二、教学设计
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动
时间分配
检查准备情况,讨论教学内容、目的,引入
1.准备情况汇总
2.教学内容
3.教学目的
提问
讨论
演示
演示课件
课代表、组长检查准备情况,汇报
15分钟
任务1
电笔、电工刀、螺丝刀、钢丝钳、剥线钳尖嘴钳、斜口钳、扳手使用
一体化训练
演示、指导
学习、操作
30分钟
任务2
测量基本知识,电工仪表类型,基本参数测量方法
讲解
演示课件
记录
20分钟
电压表、电流表、功率表、电桥、兆欧表、电度表、万用表使用
一体化训练
实物教学
以小组为单位操作
60分钟
总结
工具、仪表安全使用
讲解
讨论
10分钟
训练
巩固
训练项目1:常用电工工具的选择、使用
训练项目2:常用电工仪表的选择、使用
启发
个别指导
实物教学
以小组为单位操作
45分钟
后记
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