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江西制造职业技术学院《第二语言习得》2025-2026学年期末试卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.语言迁移指的是学习者将母语的语言知识系统运用到第二语言学习中的现象，这种现象在第二语言习得过程中（）。

A.总是起阻碍作用B.总是起促进作用C.可能起促进作用也可能起阻碍作用D.与母语无关

2.互动假说认为语言习得发生在社会互动中，以下哪项最符合互动假说的观点？（）

A.学习者通过大量被动听力输入习得语言B.学习者在互动中通过注意和确认假设来习得语言C.学习者主要依靠语法规则手册来学习语言D.语言习得主要由内在的认知机制决定

3.布鲁姆菲尔德的口语法认为语言学习应遵循自然的语言习得过程，其主要主张不包括（）。

A.教学应从口语开始B.教学应注重语法规则的讲解C.教学应模拟自然语言环境D.教学应使用结构化的语言材料

4.交际语言教学法强调语言的实际运用，其核心理念是（）。

A.语言形式优先B.语法教学是核心C.语言意义优先D.词汇教学是基础

5.认知语言学家认为语言是人类认知能力的一部分，语言结构反映的是（）。

A.社会文化规则B.概念化过程C.语法规则系统D.听力理解能力

6.可理解性输入假说认为语言习得的关键是接收（）。

A.语法正确的语言输入B.难度适