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  • 2026-05-29 发布于四川
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2026小学减负工作自查报告(3篇)

第一篇

为深入贯彻落实国家、省、市关于小学生减负工作的相关要求,切实减轻学生过重的学业负担,促进学生全面发展和健康成长,我校对减负工作进行了全面、深入的自查。现将自查情况报告如下:

一、工作开展情况

(一)严格执行课程计划

我校严格按照国家和地方课程设置方案及课程标准,开足开齐各类课程,确保学生接受全面、均衡的教育。不随意增减课程和课时,不随意提高课程难度,不提前结束课程。在课程安排上,充分考虑学生的身心发展特点和认知规律,合理安排学科课程与活动课程,为学生提供丰富多样的学习体验。

(二)控制作业总量

学校制定了严格的作业管理制度,明确各年级、各学科作业的数量和质量要求。一、二年级不留书面家庭作业,三至六年级书面家庭作业每天不超过60分钟。教师在布置作业时,注重精选作业内容,提高作业的针对性和有效性,避免布置重复性、机械性作业。同时,加强对作业批改的管理,要求教师认真批改每一份作业,及时反馈学生的学习情况。

(三)规范考试管理

学校严格控制考试次数,每学期只进行一次期末考试。不公布学生的考试成绩,不按考试成绩对学生进行排名。考试命题以课程标准为依据,注重考查学生的基础知识和基本技能,以及运用所学知识解决实际问题的能力。考试结束后,教师主要对学生的学习情况进行综合评价,帮助学生分析学习中的优点和不足,提出改进措施。

(四)加强师资队伍建设

学校重

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