外研社2024教案新视野大学英语（第四版）读写教程B1U3.docxVIP

《新视野大学英语(第四版)读写教程1》教案

Unit3Heroesofourtime

一、单元教学概况

(一)教学目标

1.知识目标

(1)语言层面：学生能够学会并使用本单元重点词汇、短语、句型结构，并能够掌握主题相关词汇。

(2)内容层面：学生能够通过篇章学习，理解不同文化背景下的英雄主义。

2.能力目标

(1)词汇应用能力：学生能够使用主题相关词汇进行话题内容阐述。

●学生能够介绍一位英雄的事迹，意思表达准确，词汇丰富。

●学生能够就英雄主义话题表达观点，同时能够就“英语”的相关观点进行分析评价。

(2)阅读能力：学生能够识别文章的写作风格，理解阅读材料，提取关键信息；掌握略读策略。

(3)写作能力：学生能够准确地就带数据材料进行论述，表达清晰，逻辑性强，并使用准确、丰富的标记词汇。

(4)应用能力：学生能够撰写介绍一位英雄的文章，内容全面。

(5)思辨能力：学生能够分析判断在跨文化语境下对英雄的理解异同。

3.思政育人目标

学生能够通过学习中国科学家如袁隆平等人的事迹，树立正确的价值观，培养爱国情怀，能通过服务社区和其他服务社会活动提升服务社会的意识和能力。

(二)教学基本内容

本单元聚焦“英雄”主题，围绕三篇“英雄”主题相关的阅读素材，进行相关内容、词汇、技能等层面的学习，并

在单元最后，应用单元所学，完成一篇介绍英雄的文章。本单元三篇学习素材各