部编版小学一年级数学下册教案.docxVIP

一、教学内容

部编版小学一年级数学下册第二单元《20以内的退位减法》第一课时：十几减9。

二、教学目标

1.知识与技能：使学生理解和掌握十几减9的计算方法，并能正确计算十几减9的题目。鼓励学生通过独立思考和合作交流，体验算法的多样化。

2.过程与方法：引导学生利用已有的知识和生活经验，通过动手操作、交流等方式，探究十几减9的计算方法。培养学生的观察能力、操作能力和初步的逻辑思维能力。

3.情感态度与价值观：在学习过程中，让学生感受数学与生活的密切联系，激发学习数学的兴趣，培养学生积极参与数学活动的态度和习惯。

三、教学重难点

1.教学重点：理解和掌握十几减9的计算方法，并能正确计算。

2.教学难点：理解十几减9的算理，特别是“破十法”的算理。

四、教学准备

教师准备：多媒体课件、小棒（或小圆片）若干、计数器、数字卡片。

学生准备：小棒（或小圆片）若干、练习本、铅笔。

五、教学过程

（一）复习导入，激发兴趣

1.口算抢答：

*9+()=10

*9+1+2=()

*9+()=12

*9+()=15

（设计意图：通过口算，复习9加几的知识，为学习“想加算减法”计算十几减9做好铺垫，同时活跃课堂气氛。）

2.创设情境，导入新课：

师：小朋友们，春天来了，公园里开了很多漂亮的花，小猴子想去摘一些