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- 2026-05-29 发布于四川
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配套K12教育资料
变量之间的关系导学案
第四章变量之间的关系
西瓜的千克数之间的关系如图所示请你根据图象提供的信息完成以下问题求降价前销售金额与售出西瓜之间的关系式小明从批发市场共购进多少千克西瓜配套教育资料配套教育资料小明这次卖瓜赚子多少钱如图中的折线是甲地向乙地打长途电话所需要付的电话费与通话时间
§4.1小车下滑的时间
学习目标:通过分析小车在斜坡上下滑时高度与时间数
据之间的联系,使学生体会小车下滑时间随着高度变化而变
化,从而了解变量、自变量和因变量的意义,了解可以用列
表示两个变量之间的关系,培养学生分析问题的能力与归纳
思维的能力。
学习重点:能从表格的数据中分清什么是变量,自变量、
合小红散步情景的是从家出发到了一个公共阅报栏看了一会儿报就回家了从家出发到了一个公共阅报栏看了一会儿报后继续向前走了一段然后回家了从家出发一直散步然后回家了从家出发散了一会儿步就找同学去了分钟后才开始返变式右图表示甲骑电动自行车和乙驾驶汽车
因变量以及因变量随自变量的变化情况。
学习难点:对表格所表达的两个变量关系的理解
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