8.1 认识生命 七年级道德与法治上册（统编版2024）.pptxVIP

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杨杨振振宁宁20世纪最伟大的物理学家之一宁拙毋巧宁朴毋华

a思考：从杨振宁的生命历程中，大家觉得生命的意义是什么呢？我们应该如何对待生命呢？了解杨振宁的一生

从呱呱坠地到百岁高龄，杨振宁先生的生命历程丰富而伟大。他的一生，是不断探索科学真理的一生，是心怀家国的一生。那在这漫长的生命过程中，究竟什么是生命？生命又有着怎样的特点呢？今天，让我们带着对杨振宁先生的缅怀，一同走进生命，去探寻生命的奥秘。

认生命第三单元珍爱我们的生命第八课生命可贵命生识识认

总议题探索生命的本质与价值，树立正确的生命观子议题一：生命从何而来，又为何珍贵子议题二：个体生命有怎样独特的特点子议题三：人类生命如何实现代代接续与精神传承

子议题一生命从何而来，又为何珍贵

a生命的诞生

大家突破重围来到这个世界上，可以说明生命是怎样的过程呢？我突破重围，来到这里！

生命来之不易人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富。

1.假如你的生命还剩下1个月，你会做什么？2.假如你的生命还剩下1天，你会做什么？3.假如你的生命还剩下1个小时，你会做什么？假如你的生命进入倒计时有了生命，我们可以做哪些事情呢？

有了生命，我们才能感受大自然的勃勃生机，才能体验生活的多姿多彩，才能拥有追求幸福生活的种种可能，才能创造璀璨的人类文明。