XX中学班主任基本功大赛之“育人故事”演讲比赛方案及评分标准.docVIP

XX中学班主任基本功大赛之“育人故事”演讲比赛方案及评分标准

XX中学班主任基本功大赛之“育人故事”演讲比赛方案及评分标准

一、活动背景与意义

教育，是国之大计，党之大计。班主任是学校教育教学工作的中坚力量，是学生成长成才的引路人。班主任的基本功，不仅体现在班级管理、教学能力上，更体现在育人情怀、沟通艺术上。为了进一步提升我校班主任队伍的整体素质，促进班主任专业成长，搭建班主任交流学习的平台，展示班主任风采，激发班主任工作热情，特举办XX中学班主任基本功大赛之“育人故事”演讲比赛。

本次比赛以“育人故事”为主题，旨在通过讲述真实、生动、感人的育人故事，展现班主任在教育教学中的智慧和风采，分享班主任在学生成长过程中的感悟和体会，促进班主任之间的交流和学习，提升班主任的育人水平。同时，通过比赛，弘扬尊师重教的良好风尚，营造浓厚的校园文化氛围，为学生的健康成长创造良好的环境。

二、活动主题

用爱点亮心灵，用故事育人——我的育人故事

三、活动时间

2023年XX月XX日至XX月XX日

四、活动对象

全体班主任

五、活动内容

本次比赛以“育人故事”为主题，要求参赛选手围绕自身班主任工作实践，讲述一个或几个真实、生动、感人的育人故事。故事内容应积极向上，充满正能量，能够体现班主任的育人情怀、教育智慧和沟通艺术。参赛选手可以结合自身经历，讲述与学生的感人故事、与家长的沟通故事、与