新质生产力驱动下高职院校网络育人的价值逻辑及实施路径场景融合.docx

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新质生产力驱动下高职院校网络育人的价值逻辑及实施路径场景融合

前言

形成自主可控的网络安全与数据治理规范。新质生产力高度依赖数据要素，而数据安全是网络育人的生命线。必须建立健全网络安全管理制度、数据流转规范及应急处理预案，定期开展网络安全攻防演练与数据合规审计。将数据治理纳入学校发展规划，培养专业的数据治理人才，确保在网络育人过程中，学生的个人信息、学习行为数据等敏感资源得到严格保护，实现数据价值的高效挖掘与合规利用。唯有构建起安全、稳定、高效的数字底座，新质生产力驱动下的网络育人事业才能行稳致远，在激烈的市场竞争中持续释放其育人价值。

建立跨域协同的开放共享资源中心。打破院校间的物