统编版二年级道德与法治下册核心素养教学设计
第3课《做个“开心果”》
第1课时这里有个“开心果”教案设计
教材分析
《做个“开心果”》是小学道德与法治二年级上册的内容,这一课以“开心果”为生动的比喻,
引导学生发现生活中能带给他人快乐的行为。教材通过朗朗上口的儿歌、生动的“小狐狸找开心
果”绘本故事,以及贴近学生生活的情景对话,把抽象的
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