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- 约 9页
- 2026-05-29 发布于云南
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一、活动引言:小小扫帚,责任大
“一屋不扫,何以扫天下?”扫地,看似是我们日常生活中再平凡不过的一件小事,却是培养孩子们劳动习惯、责任意识和动手能力的绝佳途径。对于刚踏入小学校园的一年级学生而言,“扫地”不仅是一项基本的生活技能,更是一次宝贵的综合实践体验。本次“17扫地”综合实践活动,旨在通过一系列生动有趣的环节,引导孩子们认识清洁工具,掌握扫地的基本方法,体验劳动的乐趣与价值,从而爱上劳动,乐于服务。这里的“17”,象征着我们将细致入微地引导,让每一个孩子都能从零开始,逐步掌握这项生活基本功,培养“自己的事情自己做,集体的事情主动做”的良好品质。
二、活动目标:我们学什么?
1.认知与技能目标:认识扫帚、簸箕等常用清洁工具,了解其基本用途;初步掌握正确的扫地方法和步骤,能够将指定小区域内的可见垃圾清扫干净,并将垃圾倒入指定容器。
2.过程与方法目标:通过观察、模仿、实践、讨论等方式,体验扫地的过程,学习与同伴合作完成任务,培养动手操作能力和解决简单问题的能力。
3.情感态度与价值观目标:感受劳动的艰辛与快乐,培养热爱劳动、讲究卫生的良好习惯,增强集体荣誉感和责任感,体会为他人服务的成就感。
三、活动准备:工欲善其事,必先利其器
1.工具材料准备:
*适合一年级学生身高和力量的小扫帚、小簸箕若干套(确保安全,无毛刺、无锋利边角)。
*不同种类的“垃圾
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