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团体辅导:盲人方阵——信任与沟通
第一章:课程理论基础与背景分析
1.1课程定位与学科价值
本课程《盲人方阵》定位于心理拓展训练体系中的核心体验模块,属于团体心理辅导与组织行为训练的实践课程。
它通常在团队建设初期或沟通协作主题工作坊中开展,无需特定先修课程,但可作为领导力发展、冲突管理等后续高阶课程的体验基础。
其核心价值在于,通过创设“视觉剥夺”的极端情境,将抽象的信任建立与沟通障碍问题具象化、体验化。
这种体验式学习能够绕过理性的心理防御,直接触动参与者的情感与行为模式,从而在短短几十分钟内,产生深刻的自我觉察与团队洞察。
从学科贡献看,它完美诠释了勒温的“解冻-移动
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