课程思政融入篮球课程教学改革路径探析——基于南开大学教学实践的研究.pdfVIP

018青少年人文素质教育2024年10月刊（总第138期）

王涛，何文义.课程思政融入篮球课程教学改革路径探析：基于南开大学教学实践的研究［J］.青少年体育，2024（10）：18-21.

doi：10.26944/j.cnki.CN10-1081/G8.2024.10.001

中图分类号：G841文献标识码：A文章编号：1674-151X（2024）10-018-04

课程思政融入篮球课程教学改革路径探析

——基于南开大学教学实践的研究

王 涛，何文义12

（1.南开大学体育部，天津300071；2.北京大学体教融合研究院，北京100871）

摘 要：在高等教育改革深化的背景下，课程思政作为实现立德树人根本任务的核心手段，正在对各学科的

专业育人体系进行深度重构。本文以南开大学的教学实践为研究对象，通过文献分析法、问卷调查法等研究

方法，分析了高校篮球体育课程中思政元素