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小学英语教学中学生口语表达能力的培养与策略研究论文

**摘要**

在全球化时代背景下，英语作为国际通用语言，其重要性日益凸显。小学阶段是学生语言能力发展的关键期，口语表达能力的培养不仅关乎语言学习的成效，更直接影响学生的自信心、沟通能力乃至未来综合素质的提升。然而，当前小学英语教学中，口语训练仍存在诸多问题，如学生缺乏开口勇气、课堂互动不足、评价机制单一等。本研究旨在探讨小学英语教学中学生口语表达能力的培养策略，通过分析现状、挖掘问题、提出对策，为教师提供可操作的实践路径，从而促进学生在轻松愉快的氛围中提升口语水平，实现语言学习的自然过渡。

**关键词**

小学英语；口语表达能力；培养策略；课