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高中化学实验教学中的学生实验技能与科学探究能力培养研究论文

**摘要**

在高中化学实验教学中，学生实验技能与科学探究能力的培养是提升学科核心素养的关键环节。本研究通过分析当前实验教学现状，探讨实验技能训练与科学探究能力发展的内在联系，结合具体教学案例，提出优化策略，旨在为教师改进实验教学提供实践参考。研究强调，实验技能是科学探究的基础，而科学探究则能深化技能理解，二者相辅相成，需在教学中协同推进。

**关键词**

高中化学；实验教学；实验技能；科学探究能力；核心素养

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**一、引言与背景**

实验教学是化学学科的核心组成部分，它不仅能帮助学生验证理论知识，更能培养其动手能力、观察能力及