《金属的电化学腐蚀与防护》说课稿 全国优质课获奖作品.pdfVIP

《金属的电化学腐蚀与防护》说课稿(全

国优质课获奖作品)

通过生生交流师生交流引导学生主动思维让学生在轻松氛围中来完成研究使学生和老师在探究的过程中都能体验成功的喜悦主要内容的教法及策略总结见下表程序情境导学钢铁的腐蚀钢铁的防护实验探究钢铁发生吸氧腐蚀和析氢腐蚀的比尝试讨论交流按照生活常识结合图片

《金属的电化学腐蚀与防护》说课稿

一、说教材

1.教材内容

《金属的电化学腐蚀与防护》是人教版普通高中化学课程

选修4《化学反应原理》第四章《电化学基础》中的第四节。

教材重点介绍了金属电化学腐蚀（析氢腐蚀和吸氧腐蚀）

致用的目的学生对金属腐蚀的现象和危害对金属防腐措施有着较为丰的生活经验但存在的主要问题是对知识的研究只注重表面现象缺乏一定的综合思维能力通过本节内容的研究有助于学生将感性认识转化为理性认识从而体会化学研究的价值更有利于培养学生发现问题分析问

的本质——金属表面形成了微型原电池，讲述了防护金属腐蚀

的主要方法，并具体地介绍了牺牲阳极的阴极保护法和外加电

流的阴极保护法。不但运用原电