K12学习 郭沫若诗两首 导学例析训练教学案.pdfVIP

K12学习教育

第26课《郭沫若诗两首》导学、例析、

训练立体教学案

出了星星小而亮突出疏字而露只是一般地显现天河何处远远的海雾模糊怕会有鲛人在岸对月流珠略水味红痛乡愁的滋味乡愁的烧痛乡愁的等待乡土的芬芳比喻反复仿句略如天空因为乡愁无边无际就像天空一样鸟鸣因为鸟鸣仿若从故乡传来与故乡一样让人魂牵梦萦黄连黄连的

（建议安排2课时）

[学法引导]

学习这两首诗，首先要了解这两首诗的写作背景，及诗

人1921年写这两首诗时的经历和思想情绪，准确把握这两

首诗的主题。

联想和想像的运用是这两首诗的一个学习重点。这两首

诗都选自郭沫若的诗集《星空》，它们的结构、手法、情调

了静谧的氛围学习中要仔细体会诗歌中联想和想像运用的重要性培养想像力此外这两首诗意境优美节奏舒缓有着古典诗歌的韵味和意趣学习中应反复吟咏分清节奏念准重音把握其美好恬静自在清新而略带一丝忧郁的感情基调读出其内含的感情典题例析学习教育学习教育例题

都颇为相似，但描写的具体景致不同，由此唤起的联想和想

像也不同。《天上的街市》描写的是繁星满天的晴