不等关系课件2025-2026学年北师大版数学八年级下册.pptxVIP

不等关系数学北师大版八年级下

新知导入想一想：你还记得小时候玩的跷跷板吗？在我们的客观世界中，即有相等关系又有不等关系.用等式（包括方程）可以研究相等关系，例如：a=b。要研究不等关系也需要专门的数学工具——不等式.

新知讲解思考：如图，用两根长度均为lcm的绳子分别围成一个正方形和一个圆.（1）如果要使正方形的面积不大于25cm2,那么绳长l应满足怎样的关系式？解：即：

讲解新知思考：如图，用两根长度均为cm的绳子分别围成一个正方形和一个圆.（2）如果要使圆的面积不小于100cm2，那么绳长应满足怎样的关系式？解：即：不小于(符号”≥”)指的是等于或大于，不大于(符号”≤”)指的是等于或小于

新知讲解思考：如图，用两根长度均为cm的绳子分别围成一个正方形和一个圆.（3）当=8时，正方形和圆的面积哪个大？=12呢？解：当l=8时，∵4＜5.1∴当l=8时，圆的面积大.

新知讲解思考：如图，用两根长度均为cm的绳子分别围成一个正方形和一个圆.（3）当=8时，正方形和圆的面积哪个大？l=12呢？解：当l=12时，∵9＜11.5∴当l=12时，还是圆的面积大.

新知讲解思考：如图，用两根长度均为lcm的绳子分别围成一个正方形和一个圆.（3）当l=8时，正方形和圆的面积哪个