小学各学段德育目标及内容
一、总则
1.1编制目的
为落实立德树人根本任务,系统构建小学德育工作体系,明确低、中、高三个学段德育目标与内容梯度,实现纵向衔接、横向贯通、螺旋上升的德育实施路径,特制定本文件。
1.2编制依据
依据《中小学德育工作指南》《义务教育课程方案与课程标准》《新时代爱国主义教育实施纲要》《小学生日常行为规范》等政策法规,结合儿童道德认知发展规律及学校育人实践编制。
1.3适用范围
适用于全日制公办、民办小学及九年一贯制学校小学阶段,供学校德育干部、班主任、学科教师、少先队辅导员、家长学校使用,可作为区域德育督导与校本评价参照。
1.4工作原则
儿童立场:尊重6-1
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