难忘的八个字周丹.ppt

难

忘

的

八

个

字;请同学们自由朗读课文，边读边思考：

这篇课文讲了一件什么事情？;这篇课文写的是：

一个小女孩因（）遭人（）而产生（）心理，后来由于受到（）的爱心抚慰而改变了对（）的看法，鼓起（）的故事。;请同学们快速地浏览课文第一自然

段，画出描写小女孩外貌的相关句子。;一个小女孩儿，有着一副畸形难看

的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说

起话来还结巴。;随着年龄的增长，我发觉自己的长相

越来越与众不同。;除了家里人以外，没人会喜欢我，更没人会疼爱我。;伦纳德老师胖胖的，很美，也很

可爱。她有着金光闪闪的头发和一双

黑黑的、笑眯眯的眼睛。

;;

男生朗读课文第3自然段，女生朗读4、5

自然段，边读边思考：在这次耳语测验中“我”

是怎么做的，联系上下文体会“我”为什么要

这样做？

;终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德老

师，同时用右手紧紧捂住了右耳。然后稍稍

把右手抬起来一点儿，这样就可以听清老师

的话了。;;讨论：

同桌与同桌之间互相讨论交流，变得自信以

后的“我”