初中英语课堂小游戏教学拓展.doc

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初中英语课堂小玩耍

1、“碰地雷”：在英语单词教学中，学生不太情愿跟读。用此法不错。在一个词下放一个地雷，这个词是不能读的，假设学生不留神跟读，就是踩到雷了。大家一起数onetwothree,bomb,向他砸过去！好玩，气氛也好，学生在玩中也学得扎实！

2、补全句子：在学习句中，要慢读，必要时分解读。在跟读几遍后，可以让学生补全教师没说完的局部。比方：MynameisRebecca.可让学生补Rebecca、isRebecca、nameisRebecca。这是个反响练习，可让学生娴熟把握句子。

3、此呼彼应：

(1)全班学生坐在原位。

(2)教师描