学校矛盾纠纷排查调处工作情况的报告.docxVIP

学校矛盾纠纷排查调处工作情况的报告

---

关于我校矛盾纠纷排查调处工作情况的报告

尊敬的[上级单位/校领导]：

为深入贯彻落实[上级有关文件精神/相关会议要求]，切实维护校园和谐稳定，保障正常教育教学秩序，我校始终将矛盾纠纷排查调处工作置于重要位置，坚持预防为主、教育疏导、依法处理、标本兼治的原则，积极探索适应新时期学校特点的矛盾纠纷化解路径。现将近期工作情况报告如下：

一、主要工作及成效

我校高度重视矛盾纠纷排查调处工作，将其视为学校治理体系和治理能力现代化的重要组成部分，通过健全机制、拓宽渠道、强化措施，努力将各类矛盾化解在萌芽状态，为学校各项事业发展营造了良好环境。

(一)强化组织领导，健全工作网络

学校成立了由校主要领导任组长，分管领导任副组长，各处室负责人、年级组长、班主任及师生代表为成员的矛盾纠纷排查调处工作领导小组，明确了各部门职责分工，形成了“主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门协同抓、全员参与共同抓”的工作格局。同时，在各年级、班级设立信息员，构建了横向到边、纵向到底的矛盾纠纷信息收集和预警网络，确保早发现、早报告、早介入。

(二)深化源头排查，掌握工作主动

坚持常态化排查与重点时段排查相结合。日常工作中，通过班主任工作例会、学生座谈会、教职工谈心谈话、家校联系等多种途径，广泛收集师生员工及家长中存在的各类矛盾隐患。在重要节点、敏感时期，如开学季、考试