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AI辅助下大学化学智慧课程资源建设与应用研究现状
前言
随着全球教育数字化转型的深入推进,高等教育正面临着前所未有的变革机遇与挑战。化学作为一门研究物质结构、性质及变化规律的基础自然科学学科,其知识体系庞大且实验实践性强,传统教学模式在资源获取、实验操作指导、个性化学习路径规划等方面仍存在诸多痛点。在人工智能技术飞速发展的今天,AI技术正逐步从辅助工具演变为驱动智慧教育生态的核心引擎,为构建高效、智能、开放的新型化学课程资源体系提供了全新的范式。
AI技术的深度融合为破解大学化学课程资源建设与应用中的难题提供了强有力的技术支撑与理念创新。无论是从资源生产的效率、资源的多样性,还是从学
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