初中地理 七年级上册干旱的宝地1 教案.doc

《新疆——丝路明珠》教学设计

一、教学任务分析

1、教材结构与内容分析

本单元以中国和世界为舞台，从人们社会生活的差异着眼，选择典型的、具有特色的区域生活，如平原、山地、沿江沿海、草原、沙漠、城市等地人们的生产和生活。在这里，自然环境只是作为区域生活的背景，文化传统、社会生活则是侧重点。通过典型案例的展示，帮助学生理解人类生产、生活与自然环境的关系，形成人与自然和谐相处的意识。另外，教给学生区域调查方法，了解本地自然和社会状况也是本单元的目标之一。

本课通过介绍我国的新疆和波斯湾沿岸国家这两个典型的干旱地区，展现了人们适应干旱环境，并利用、改造自然，创造灿烂文化这一主题。

丝路明珠：着重介绍吐