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2025年秋学期小学教科室师资培训计划

一、指导思想

本学期，我校教科室师资培训工作将紧密围绕学校整体发展规划与教育教学中心任务，以提升教师专业素养和教育教学能力为核心，以促进教师专业成长和学生全面发展为目标。坚持“立足课堂、聚焦问题、注重实效、引领发展”的原则，深入研究当前教育改革发展的新形势与新要求，结合我校教师队伍实际情况，创新培训模式，优化培训内容，强化过程管理，努力打造一支师德高尚、业务精湛、富有活力的高素质专业化教师队伍，为学校教育事业的持续健康发展提供坚实的师资保障。

二、培训目标

1.更新教育理念：引导教师深入学习先进的教育思想和教学理论，特别是关于核心素养培育、跨学科学习、育人方式变革等方面的最新研究成果与实践经验，促进教师教育观念的转变与更新。

2.提升教学能力：聚焦课堂教学主阵地，通过专题研讨、课例观摩、实践反思等形式，提升教师的教学设计能力、课堂驾驭能力、信息技术与学科教学深度融合能力以及学业评价能力。

3.增强教研科研素养：培养教师的问题意识和研究能力，引导教师积极参与课题研究、教学改革实验等活动，掌握基本的教育科研方法，能够将教学实践中的问题转化为研究课题，并尝试进行探索与总结。

4.促进教师专业成长：搭建多元化的学习交流平台，鼓励教师在实践中学习、在反思中成长，培养一批校级骨干教师和学科带头人，发挥其示范引领作用，带动教师队伍整体水平的