教科九年级思品第五单元第十六课节约资源保护环境.ppt

教科九年级思品第五单元第十六课节约资源保护环境课件;1.知识目标：了解我国的资源国情是总量大，人均占有量低；我国的环境状况不容乐观；保护资源、改善环境的措施。

2.能力目标：培养学生的实践能力和对社会事物的关注和敏锐的观察力。

3.情感态度价值观目标：引导学生树立环保意识、节约资源意识，自觉开展节约资源、保护环境的行动。;一、我国的资源形势非常严峻;中国几种自然资源总量和人均占有量比较;请用一句话概括：

1、中国资源的国情是什么？;2.中国资源问题的主要表现

又如何呢？;资源名称;矿产

回采率;发达国家;我国资源形势非常严峻;;

忆一忆，看谁答得快：

1、什么是环境问题？

2、环境问题主要表现有哪些？

？;二、我国面临严峻的环境问题;;水质、河流的污染;垃圾包围城市;;;（请你阅读）

材料一：最近,10多年来,全国水土流失总面积减少11万平方公里,局部地区水土流失状况明显好转,基本禁止住了发菜、甘草、麻黄草等固沙植物的滥挖，一些地方治理沙漠化取得成功。全国林木年增长为4.6亿立方米，平均消耗量为3.7亿立方米,继续呈现出长大于消的趋势。

材料二：阅读课本P122页第二框辅文。

请回答：这组材料告诉我们，我国环境