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- 2026-05-30 发布于四川
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2025年adhd考试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共30分)
1.根据DSM-5-TR诊断标准,ADHD混合型的核心特征是:
A.注意缺陷症状≥6项,多动冲动症状<6项
B.注意缺陷症状≥6项且多动冲动症状≥6项
C.多动冲动症状≥6项,注意缺陷症状<6项
D.仅存在注意缺陷或多动冲动单一维度症状
答案:B
2.以下哪项不属于ADHD儿童典型的执行功能缺陷表现?
A.无法按顺序完成多步骤任务(如整理书包→背课文→收拾文具)
B.面对批评时立即哭泣或摔东西,难以延迟情绪反应
C.能准确回忆上周三午餐吃了什么,但记不住数学老师布置的三项作业
D.做作业时频繁切换任务(写5分钟语文→玩橡皮→改2题数学)
答案:C(注:ADHD的记忆问题主要涉及工作记忆,而非长时记忆)
3.关于ADHD的神经生物学机制,最新研究(2023年)更强调:
A.前额叶-纹状体-小脑神经环路连接异常
B.单纯多巴胺转运体(DAT)基因多态性
C.5-羟色胺受体功能亢进
D.海马体积绝对缩小
答案:A
4.对7岁ADHD儿童进行行为干预时,最符合“正向行为支持”原则的措施是:
A.当孩子上课小动作时,立即罚站5分钟
B.提前与孩子约定“每专注10分钟可获得1颗星星,集满5颗换玩具”
C.要求家长
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