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- 2026-05-30 发布于北京
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九年级上册:第一单元第二
一.单词学习
1.suitable合适的;适宜的2.
partner搭档,合作伙伴3.
impatient不耐烦的,急躁的4.
thinktwice(aboutsth)三思而
行5.dothedishes洗碗
二.课文学习
一
使用and,but,or和so
我们使用连词如and,but,or和so来连接思想。我们用and来连接相似的思想
我活跃且充满。我与人共事。‑‑‑我活跃且充满
,并且我与人共事。
我们用but来连接不同的想法。他不多说
话。他的工作却很出色。‑‑‑他不多说话,
但他的工作却很出色。
我们用or来引入另一种可能性。我可以成
为一名好老师。我可以成为一名好医生。‑‑‑
我可以成为一名好老师或一名好医生。
在否定句中,我们用or来连接两个或多个想法。他不
唱歌。他不跳舞——他不唱歌或跳舞。
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