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- 2026-05-30 发布于广东
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Unit2MyFavouriteSchoolSubjectLesson7:Don’tBeLateforClass!
LearningObjectivesKnowledgeGoals掌握核心词汇与短语:geography,sometime,painter,timetable及常用搭配如belatefor,begoodat,inthefuture等。透彻理解祈使句(ImperativeSentence)的肯定与否定结构,并能准确区分使用场景。系统学习英语中时间的多种表达方法,包括整点、时段及in+时间段的用法。SkillGoals朗读技能:能够流畅、准确地朗读课文对话,把握正确的语音语调与意群停顿。口语表达:运用所学句型与词汇,自信地谈论个人课程表安排以及自己喜欢的学科。应用实践:在实际交流中灵活使用祈使句来发出指令、提出合理建议或给予必要的安全警告。EmotionalGoals习惯养成:通过课程学习与讨论,深刻理解时间的宝贵,培养守时、惜时的良好行为习惯,树立时间观念。兴趣激发:了解不同学科的特点与魅力,发现学习的乐趣,从而激发对多元化学科的积极探索兴趣,建立主动学习的态度。价值观引导:体会遵守规则、礼貌交流的重要性,在语言学习中融入积极向上的情感教育。
LearningNavigation学习目标明确本节课的核心知识要
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