初中八年级历史下册第9课“从经济特区到全球坐标——对外开放格局的形成与时代内涵”教学设计.docx

初中八年级历史下册第9课“从经济特区到全球坐标——对外开放格局的形成与时代内涵”教学设计

一、课程背景与教学定位

本教学设计基于《义务教育历史课程标准（2022年版）》“中国共产党领导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设伟大飞跃”学习板块，对标课程内容“对外开放格局的形成及其在中华民族伟大复兴进程中的历史地位”【非常重要】。课程定位于初中八年级历史学科下学期，属中国革命与社会主义建设时期中国现代史核心内容。本课上承“十一届三中全会与改革开放的决策”，下启“建设中国特色社会主义”及“一带一路”倡议，是大单元教学视域下“中国特色社会主义道路”主题的关键一环【重要】。教学立足唯物史观，以时空观念