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- 2026-05-30 发布于北京
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喜怒哀乐
、教学目标
【知识与技能】
了解人物的各种表情以及各种表情的不同表达方式,学会用多种形式描绘喜怒哀乐,提高敏锐的观察能力。
【过程与方法】
学生通过赏析、探究、创作,能够理解心情与表情的关系,能够运用夸张、变形等方法来表现人物的不同神态。
【、态度和价值观】
学生学会欣赏有不同面部表情的作品,提高对不同的体验和解读能力,更加乐于观察生活的点点滴滴。
、教学、难点
【重点】
认识喜、怒、哀、愁等表情的特征以
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