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- 2026-05-30 发布于山东
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小学三年级武术“冲拳推掌”体育实践课教学设计与实施
一、课程概述
本课程针对小学三年级学生(水平二)设计,聚焦武术基础动作“冲拳”与“推掌”的教学。通过系统学习与反复练习,使学生初步掌握这两个核心动作的技术要领,感受中华武术的魅力,培养身体协调性、力量控制能力及专注力。课程强调“精讲多练”,注重动作规范性与趣味性的结合,为后续武术学习奠定基础。
二、教学目标
(一)知识与技能
1.学生能够说出冲拳、推掌的动作名称和主要发力部位。
2.85%以上的学生能够基本完成冲拳、推掌动作,做到动作路线清晰、发力顺序正确。
3.初步了解武术抱拳礼的含义并能正确做出。
(二)过程与方法
1.通过示范、讲解、分解练习、完整练习、纠错指导等方法,引导学生主动参与学习。
2.鼓励学生在练习中观察、模仿、思考与互助,提高自主学习能力。
3.通过小组练习和简单的动作组合,体验合作学习的乐趣。
(三)情感态度与价值观
1.激发学生对武术运动的兴趣,培养勇于尝试、不怕困难的精神。
2.培养学生遵守纪律、听从指挥的良好习惯,以及对中华传统文化的初步认同感。
3.在练习中体验成功的喜悦,增强自信心。
三、教学重难点
(一)教学重点
1.冲拳:拳从腰间出,直线向前冲击,力达拳面。
2.推掌:掌从腰间出,直线向前推出,力达掌根。
(二)教学难点
1.冲拳、推掌时身体的协
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