宁夏教师编试题及答案.docVIP

宁夏教师编试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.教育心理学的创始人是（）

A.桑代克B.华生C.布鲁纳D.加涅

2.学生在课堂上为了获得知识而努力学习，这是（）动机。

A.附属内驱力B.自我提高内驱力C.认知内驱力D.交往内驱力

3.教师的根本任务是（）

A.传授知识B.教书育人C.发展智力D.提高技能

4.“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）对人的身心发展的影响。

A.遗传因素B.环境因素C.学校教育D.个体主观能动性

5.对学生进行德育的基本途径是（）

A.课外活动B.班主任工作C.政治课与其他学科教学D.少先队活动

6.教师通过展示实物、直观教具进行示范试验，指导学生获取知识的方法是（）

A.练习法B.演示法C.实验法D.发现法

7.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）

A.顺序性B.不平衡性C.互补性D.阶段性

8.我国最早采用班级授课制是在（）

A.1862年B.1901年C.1911年D.1949年

9.学生学习了“苹果”“香蕉”“橘子”等概念后，再学习“水果”的概