部编版初中历史七年级下册《辽、西夏与北宋的并立》大单元教学设计.docx

部编版初中历史七年级下册《辽、西夏与北宋的并立》大单元教学设计

（引言：本教学设计以《义务教育历史课程标准（2022年版）》为指导，秉持“培根铸魂、启智增慧”的理念，聚焦“中华民族多元一体”格局的形成历程。设计跳出传统的“王朝正统”叙事，转向“多中心互动”的文明史观，通过构建“碰撞·交融·共生”的大单元主题，引导学生理解宋辽夏时期并非简单的战争与对峙，更是一个在经济、文化、政治上深度交织、共同塑造中华文明新形态的关键时期。本教案旨在通过项目化学习、跨学科整合及史料实证，发展学生的历史解释、时空观念、家国情怀等核心素养，达成深度学习。）

一、单元教学总体构思

1.单元主题解读

本单元核心历史