人教精通版（新教材）小学四年级英语下册Unit 3 第四课时 教案.docxVIP

PAGEPage1/NUMPAGESPages21

《Unit3After-schoolactivities》第四课时教案

教学设计

课题

Unit3After-schoolActivities第四课时：FunTimeGoodtoKnow综合实践与文化拓展课

课型

新授课□章/单元复习课□专题复习课□

习题/试卷讲评课□学科实践活动课?其他□

语篇研读

【What】

本课包含两个核心板块：“FunTime”和“GoodtoKnow”。其中，“FunTime”以“Myafter-schoolactivities”为主题，引导学生通过拍照、制作幻灯片并进行口头展示的方式，介绍自己放学后的活动安排。该部分涉及时间表达（如Monday,Friday）、动词短语（learnkungfu,playtheguitar）以及句型结构（Idomanythingsafterschool.OnMondays,Ilearnkungfu...）。而“GoodtoKnow”则聚焦中国传统文化项目——剪纸（papercutting）、书法（calligraphy）和围棋（Weiqi），旨在拓宽学生的文化视野，增强文化认同感。

【Why】

本课内容不仅帮助学生巩固本单元关于日常活动的语言知识，更重要的