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三年级数学教学反思-第二学期三年级各学科期中考试试卷分析

上周我校举行了本学期的期中考试，开学已经两个月了，从二年级升入三年级，对于学生来说也是一个很大的跨度，由原来的两门功课增加到五门，作业等各方面的要求也随之提高，一开始很多学生感到不适应，慢慢的经过这两个月的学习，很多学生表现的还不错。通过这次期中考试，我看到很多学生进步了，同时也发现了很多不足之处，下面我就这次期中考试做简单的总结：

一、数学试题分析：

从整体上看，本次试题体现了新课标精神，主要有以下几点：

（1）紧扣课本、内容全面、重点突出

从内容上看，所检测的都是课本上所教的，都是要求学生掌握的没有一项内容偏离课本，从形式上来看，每个大项的试题都是课本中出现过的，都是学生熟悉的。整个卷面，有最基本的基础题，也有锻炼学生解决问题的及综合能力的应用题，所考内容基本上覆盖了所教内容。

（2）贴近生活实际，体现应用价值。

“人人学有价值的数学，”这是新课标的一个基本理念。本次试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化，通过填空、选择、解决问题等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。

（3）重视各种能力的考查。

本次试题通过不同的数学知识载体，全面考查了学生的计算能力，观察能力和判断能力以及综合运用