25古人谈读书
教学目标
1.会认5个生字,会写5个字。
2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。
代名臣给了我们怎样的读书方法呢借助清曾国藩注释理解本文的意思曾国藩所说的读书人应该有的三种品质指哪三种曾国藩在文中是如何阐述自标点符号也是无声的语言可以帮助我们来理解文章我们来看两个分号把课文分成了三层我们来逐层理解吧有志则断不甘为下流是什
3.能借助注释,用自己的话说说课文的大意,注意区分一些字的现代汉语意思和古代汉语
意思。
4.能够在阅读中结合学习和生活实际,习得
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