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《做人与处世》教学设计
会核心观点学习议论文的基本写法尝试创作教学难点尝试创作简单的议论语段课时安排课时教学过程一由介绍作者导入新课我们常在新闻或书刊中看到一个词大师在你的心目中什么样的人堪称大师在某一领域中有所建的人专业才学或能力过人具有突出成就的人精品推荐范文
教学目标
.把握的核心观点，结合个人的生活经历理解文中提到
的三个关系。
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