16夏天里的成长
教学目标:
1.会写“棚、苔”等9个字,会写“活生生、苔藓”等11个词语。
2.找出文章的中心句,能说出课文从哪些方面描写“夏天里的成长”。
请同学们结合自己的朗读体验说说本文在语言上有什么特点生本文语言优美浅显易懂没有华丽的词汇的堆砌让人感到亲切自然朴实谈谈收获师学完了这篇课文你有哪些收获生通过这节课的学习我深切地感受到夏天是万物迅速生长的季节无论是有生命的动植物是无生命的山河
3.体会课文从不同方面表达中心意思的写法。
教学重难点:
1.找出
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