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- 约 15页
- 2026-05-30 发布于海南
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劳技六年级课程教案上册
课程总览
课程名称:劳动与技术(六年级上册)
适用年级:小学六年级上学期
课程性质:本课程是小学阶段劳动与技术教育的重要组成部分,以培养学生的劳动素养、技术意识和实践能力为核心,注重学生在亲身体验中学习基础知识与基本技能,发展创新思维,形成良好的劳动习惯和品质。
课程总目标:
1.知识与技能:认识常见的劳动工具和材料,学习并掌握一些基础的手工制作技能和简单的技术操作方法。初步了解设计与制作的基本流程。
2.过程与方法:经历观察、思考、设计、制作、改进等过程,体验劳动的乐趣和技术探究的艰辛与喜悦。学习与他人合作,培养解决实际问题的能力。
3.情感态度与价值观:培养对劳动的热爱和对技术的兴趣,养成认真负责、精益求精的劳动态度和安全规范操作的意识。珍惜劳动成果,树立初步的质量意识和环保意识。
课时安排建议:每周1课时,每课时40分钟,全学期约16-18课时(具体可根据学校实际情况调整)。
主要模块:巧手入门与工具探秘、纸艺乐园、生活小帮手、创意木工初体验(简易安全项目)、综合实践与展示。
第一单元:巧手入门与工具探秘
单元概述:本单元是劳技学习的开端,旨在引导学生认识劳技课的意义,了解基本的安全操作规程,初步认识和学习使用一些常用的基础工具,并进行简单的材料加工练习,为后续学习奠定基础。
课题一:劳技课,你好!——安全与规范我知道
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