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- 2026-05-30 发布于吉林
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Unit3After-schoolactivitiesLesson3(学案)
一、学习目标
(一)知识目标
1.掌握本课新词汇(art、craft、join、club、together、wonderful)及短语jointheartclub、docraft、playtogether,能准确认读、理解含义,熟练拼写,能结合语境灵活运用,区分club与activity的用法差异。
2.巩固前两课时核心句型,新增句型“Doyoujoinanyclubsafterschool?”“Yes,Ido./No,Idon’t.”“Weoftenplaytogether.”,能结合短文语境和日常场景连贯运用,提升表达完整性。
3.能听懂本课单词、短语及短文录音,能快速捕捉短文核心信息(人物加入的俱乐部、课后活动内容、活动感受),能跟随录音连贯朗读、有感情地朗读短文,模仿自然的发音、语调和语气。
4.能读懂关于课后俱乐部活动的短文,能提取关键信息完成简单梳理,能模仿短文结构,结合自身实际仿写简短短文,同时掌握字母组合oo的发音规则,能准确拼读相关单词,落实“听说领先、读写并重”的教学原则。
(二)能力目标
1.提升词汇运用能力,能在前三课时基础上,掌握新词汇及短
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