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辽宁特殊教育考试试题及答案

考试时长：120分钟满分：100分

一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）

1.特殊教育中，针对智力障碍学生的个别化教育计划（IEP）的核心要素是（）。

A.课程内容的标准化

B.教学目标的个性化

C.评估方式的统一化

D.教师资质的认证化

2.在自闭症谱系障碍学生的干预中，以下哪种方法不属于应用行为分析（ABA）的范畴？（）

A.正强化

B.代币奖励

C.消退法

D.视觉支持系统

3.特殊教育学校中，资源教室的主要功能是（）。

A.提供普通教室的替代环境

B.为有特殊需求的学生提供支持服务

C.承担全校的教学管理职责

D.组织全校性的文体活动

4.针对听障学生的语言训练，以下哪种策略最符合其认知特点？（）

A.口语模仿训练

B.手语优先教学

C.图片交换系统

D.阅读优先训练

5.特殊教育教师在进行课堂管理时，最应优先考虑的原则是（）。

A.严格统一纪律

B.尊重个体差异

C.强制服从指令

D.保持课堂安静

6.针对学习障碍学生的阅读困难，以下哪种教学方法最有效？（）

A.长文