第八章
人工智能时代的劳动教育;01;;劳动认同是帮助大学生树立正确劳动观的重要条件,是提升大学生劳动自觉的动力源泉,主要表现为劳动者自身在情感上、价值上对自我存在方式、自我价值实现的确证,以及社会、他人对劳动个体的认知和态度。;人工智能以算法为核心,利用机器的自动储存功能及其数理分析,将算法偏见隐匿于精准推送的口号下,可能会令大学生陷入信息同质的“信息茧房”而不自知。大学生要摆脱智能算法的控制,需要提高自己的思维。
劳动教育可以培养个体的劳动思维。劳动教育作为其中的一种手段或方式,是联系实践与知识的纽带,可以让个体在劳动营造的社会环境中培养和锻炼自己的思维,增强对实践的认知和理解。
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