统编版二年级上册形近字专项练习.docxVIP

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  • 2026-05-30 发布于云南
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统编版二年级上册形近字专项练习

亲爱的小朋友们,我们已经学习了不少汉字啦!汉字家族里有许多成员长得特别像,它们就像一对对双胞胎,我们管它们叫“形近字”。这些形近字虽然长得像,但读音和意思可能大不一样哦!如果我们不小心认错了、用错了,就可能闹出笑话,甚至理解错句子的意思。今天,我们就一起来好好分辨这些“形近字宝宝”,让我们把它们认得更准,用得更对!

一、练习目标

1.能准确辨析本册教材中出现的常见形近字。

2.理解形近字的不同含义,并能正确运用。

3.提高识字的准确性和趣味性,培养良好的识字习惯。

二、形近字辨析与练习

(一)因偏旁不同而形近

这类形近字通常有相同的部分,但偏旁不同,意思也因此不同。我们可以通过偏旁来联想它们的意思哦!

1.晴、睛、请

*“晴”日字旁,和太阳有关,表示天气好,没有云。

*“睛”目字旁,和眼睛有关,指我们看东西的器官。

*“请”言字旁,和说话有关,表示礼貌地请求。

练习:

*比一比,再组词。

晴(晴天)睛(眼睛)请(请坐)

*选字填空。

(晴)朗的天空下,小明睁着大大的(睛),(请)小红一起玩游戏。

2.喝、渴

*“喝”口字旁,和嘴巴的动作有关,表示把液体咽下去。

*“渴”三点水旁,和缺水的感觉有关,表示口干想喝水。

练习:

*比一比,再组词。

喝(喝水)渴(口渴)

*选字

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