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2026年新教科版科学五年级上册全册教案

各位同仁，大家好。随着2026年新教科版科学教材的推行，我们对小学科学教学的理念与实践也迎来了新的思考与挑战。这份五年级上册全册教案，旨在结合新版教材的核心精神与内容框架，为一线教学工作者提供一份既注重科学素养培育，又贴合学生认知特点的实用教学参考。本教案的编写，力求体现“探究为本、素养为重、生活联系”的原则，希望能为大家的教学工作带来些许启发与助益。

第一单元：光现象探究

单元概述

本单元是学生在小学阶段对光学知识的系统学习。从光的产生、传播特性，到光的反射与折射，再到光与色彩的奇妙联系，我们将引导学生通过一系列观察、实验和思考，揭开光世界的神秘面纱。重点在于培养学生的观察能力、实验操作能力以及运用证据进行解释的能力。同时，引导学生关注光现象在生活中的广泛应用，激发其对自然现象的好奇心与探究热情。

核心课时教案示例

1.《光的传播》（X课时）

教学目标：

*知识与技能：知道光是沿直线传播的；能举例说明光的直线传播现象在生活中的应用。

*过程与方法：通过设计并操作简单的实验，探究光的传播路径；学习运用画图等方式记录实验现象。

*情感态度与价值观：乐于参与科学探究活动，勇于表达自己的发现和见解；意识到科学现象与生活的密切联系。

教学重难点：

*重点：通过实验探究得出“光是沿直线传播的”这一结论。

*难点