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2026年新教科版四年级上册科学知识点总结

同学们，新学期的科学之旅又开始啦！四年级上册的科学课程将带领我们探索更多奇妙的科学现象，从我们身边的空气到物体的运动，从声音的奥秘到多变的天气。这份知识点总结，希望能帮助大家更好地理解和掌握本学期的科学知识，让我们一起在科学的世界里遨游吧！

第一单元：我们周围的空气

本单元我们将开启对“空气”的探索之旅。空气虽然看不见、摸不着，但它确确实实存在于我们周围，并且与我们的生活息息相关。

1.空气的存在与性质

*空气无处不在：我们周围充满了空气，它占据着空间。例如，我们可以把空气“装进”袋子里，或者感觉到风吹过脸庞。

*空气占据空间：空气和其他物体一样，会占据一定的空间。一个简单的实验就能证明：将底部扎有小孔的杯子竖直倒扣入水中，水不会完全进入杯子；如果用手指堵住小孔，水就能进入，这说明空气占据了杯内的空间。

*空气有质量：空气虽然很轻，但它也是有质量的。我们可以用天平来比较充满空气的气球和瘪气球的重量，或者用更精密的实验来验证。

*空气会流动：空气的流动形成了风。我们可以通过观察旗帜飘扬、树叶摆动等现象感知空气的流动。

*空气能被压缩：空气可以被压缩，压缩的空气具有弹性。比如，给篮球打气，球会变硬，这就是因为空气被压缩了。

2.空气与我们的生活

*空气与生命：人和动物的生存都需要空气中的氧气。氧气是维持