四年级数学下册4小数的意义和性质单元重点知识归纳与易错总结导学案新人教版.doc

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单元重点学问归纳与易错总结

学习目标

1.理解并把握小数的意义，生疏小数的计数单位，会读写小数，知道比较小数大小的方法。

2.把握小数的性质和小数点移动引起小数大小变化的规律，能依据小数的性质化简和改写小数。

3.把握单名数和复名数的相互改写的方法。

4.把握用“四舍五入”保存肯定的小数位数的方法。

5.把握把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数的方法。

学习重点

1.理解小数的意义，生疏小数的计算单位，会读写小数，会比较小数的大小。

2.把握小数的性质和小数点移动引起小数大小变化的规律。

3.能依据“四舍五入法”求出小数的近似数。

学习难点

1.理解小数的根本性质。