2026春湘美版（新教材）小学美术二年级下册第一单元 排列组合的美《第1课 点点聚会》教学设计.docxVIP

2026春湘美版小学美术二年级下册《点点聚会》教学设计

课时：1课时（40分钟）

教材版本：湘美版（新教材）二年级下册第一单元排列组合的美第1课

一、教材分析

本课是湘美版新教材二年级下册第一单元《排列组合的美》的开篇课程，是小学阶段造型·表现领域的基础课型。教材以“点”为核心造型元素，贴合低年级学生具象思维和趣味化学习特点，引导学生认识生活与艺术中的“点”，探索点的大小、颜色、疏密、聚散排列组合规律，感受基础图形的秩序美、节奏美与韵律美。

课本原文核心内容：点点是美术造型中最基础的元素，生活中随处可见大小、颜色、形状不同的点点。将不同的点点通过整齐排列、疏密排列、规律重复排列的方式组合，就能形成富有美感、富有创意的画面，让普通的点点变成有趣的艺术作品。教材搭配自然景物、传统彩陶、名家画作、学生优秀作品等素材，兼顾审美感知与实践运用，既是对低年级基础造型知识的巩固，也为后续线、面组合创作及图案设计学习奠定基础，落实新课标艺术核心素养培育要求。

本课注重生活化、游戏化教学，弱化专业理论，强化动手体验，通过观察、游戏、示范、创作，让学生在实践中掌握点的排列组合方法，感知排列组合的艺术魅力。

二、核心素养目标

依据2022版义务教育艺术课程标准，结合二年级学生学情，制定四维核心素养目标：

1.审美感知：观察发现生活、自然及艺术作品中各类点状元素，辨别点的大小、色彩、疏密、聚散差异