统编版四年级上册语文教案-12盘古开天地.docxVIP

统编版四年级上册语文教案-12盘古开天地

一、教学目标

1.知识与技能：认识并掌握本课要求的生字新词，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。能正确、流利、有感情地朗读课文，感受神话故事的语言特点和叙事节奏。

2.过程与方法：通过朗读、默读、小组合作探究等多种形式，理解课文内容，感受盘古开天地的过程和他的伟大形象。学习概括课文主要内容的方法，初步培养提取关键信息的能力。

3.情感态度与价值观：感受中国古代神话故事的魅力，体会盘古无私奉献、勇于开创的精神，激发对传统文化的热爱和对英雄人物的崇敬之情。

二、教学重难点

1.教学重点：理解盘古开天地的过程，感受盘古的伟大形象。

2.教学难点：体会盘古开天地的艰难和他为创造世界而勇于献身的精神；理解课文中一些富有想象力的描写。

三、教学准备

1.教师：制作多媒体课件（包含图片、视频片段、生字词等），准备生字卡片。

2.学生：预习课文，圈出生字词，初步了解课文大意。

四、教学过程

（一）激情导入，激发兴趣

1.谈话引入：同学们，我们的祖国有着悠久灿烂的文化，流传着许多动人的神话故事。你们都听过哪些神话故事呢？（学生自由发言，如《嫦娥奔月》《后羿射日》等）

2.揭示课题：今天，我们就要走进一个充满神奇色彩的神话故事，去认识一位开天辟地的英雄——盘古。（板书课题：12盘古开天地）齐读课题。看到这个题目，你有什么