5.1 物体的运动（教学课件）科学大象版三年级下册2026.pptx

1.物体的运动三年级下册第五单元大象版

目录1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价

科学观念：1.知道判断物体运动的依据：一定时间内物体的位置是否发生变化；2.理解描述物体位置的方法：以参照物为标准，说明方向和距离；3.区分直线运动和曲线运动，知道它们的轨迹特点，能列举生活中的实例。科学思维：1.通过对比照片、观察轨迹，培养观察与分类能力；2.通过分析不同参照物下的运动状态，初步理解运动的相对性，发展辩证思维。探究实践：1.能通过对比两张校园照片，判断物体是否发生了运动；2.能以固定物体为参照物，描述其他物体的位置（方向+距离）；3.能观察生活中的运动